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Finance for Schools

Se impariamo da adulti, abbiamo già perso tempo.

Due ore gratuite per dare agli studenti strumenti che useranno per tutta la vita: budget, rischio, credito, risparmio e prime scelte d'investimento.

  • Gratuito
  • In orario scolastico
  • Peer educator under 25

Il problema, in tre righe

Alfabetizzazione finanziaria degli adulti

Estratto comparativo · punteggio su 100 · Fonte OECD/INFE 2023. Il punto non è il record negativo: è iniziare prima.
  • 2 oreDentro l'orario scolastico
  • 60–70Studenti del triennio
  • 2 relatoriFormati da Interest
  • 0 €Trasferte comprese
  • OrientamentoInseribile nel percorso

Dentro le due ore

Non una lezione frontale. Una decisione dopo l'altra.

Partiamo da situazioni che uno studente può riconoscere oggi. I concetti arrivano quando servono per scegliere, non come definizioni da memorizzare.

  1. 00:00 Il punto di partenza

    Una domanda reale rompe il ghiaccio: cosa faresti con i tuoi primi mille euro?

  2. 00:20 Le regole del gioco

    Inflazione, interesse composto e rischio entrano nella conversazione senza gergo bancario.

  3. 00:55 Le mani sulla scelta

    A gruppi si costruisce un budget, si confrontano alternative e si difende una decisione.

  4. 01:35 Quello che resta

    Si rilegge la scelta iniziale con strumenti nuovi e si porta a casa un metodo, non una risposta.

Provalo per trenta secondi

Hai 1.000 euro e potrebbero servirti tra tre anni.

Da dove cominci? Non stiamo cercando l'investimento “giusto”: stiamo rendendo visibile il ragionamento.

La tua prima mossa:

Scegli una strada. Poi ragioniamo sulle conseguenze.

La prova, non la promessa

È già successo in cinquanta scuole.

Ogni incontro si chiude con un questionario anonimo. Alla scuola restituiamo i risultati: così il progetto non finisce con l'ultima slide.

51
scuole in otto regioni
4.845
studenti incontrati
8,52/10
valutazione media
83%
arriva da un'altra scuola

Per docenti e referenti

Alla scuola chiediamo solo uno spazio, due ore e un referente.

Portiamo relatori, attività e materiali. Adattiamo il livello all'indirizzo e all'anno: un terzo liceo e un quinto tecnico economico non partono dallo stesso punto.

  • Trasferte e partecipazione gratuite
  • Questionario anonimo e restituzione finale
  • Aula magna o altro spazio ampio
  • Possibile inserimento nelle ore di orientamento
Valutiamo una data
  1. 01
    Ci scrivete

    Istituto, città e classi coinvolte.

  2. 02
    Scegliamo una data

    Verifichiamo insieme spazio e disponibilità.

  3. 03
    Adattiamo l'incontro

    Indirizzo, anno e conoscenze di partenza.

  4. 04
    Veniamo a scuola

    Due relatori, due ore, nessun costo.

La prossima aula può essere la tua

Partiamo da una mail.

Scrivici istituto, città e classi coinvolte. Ti rispondiamo con le date disponibili.

scuole@buildinterest.it